影面积。 这场景还宛如公开处刑,心里已经够心酸了,没想到还要发表感言。 被点到的学生噎了下,下意识的看向了洛叶,这一瞬间有种冲动来比着葫芦画瓢来一次相似的表演,可是眼睛落到了威腾教授脸上,他的求生欲冒了出来,理智告诉他,真的不解其意而做了这个动作,威腾教授怕是要发飙了。 额头上不由的渗出了一些冷汗,“额……”来源于威腾教授的压力越来越大,他脑袋忽然前所未有的清明了起来,好歹也是正式考上普林斯顿的研究生,水平摆在了那里——普林斯顿的物理系比不上数学系,但是也不差,也是世界前几的专业。 他们这堂课讲什么?狄拉克方程啊! 灵光一闪。 “?狄拉克方程只说了一个物理系统如何影响另一个物理系统的,却不能告诉我们这个物理体系内部发生了什么事。” 千钧一发啊! 回答完的人小心翼翼的看着威腾教授,一些还没明白过来的也跟着有种恍然大悟感。 这个答案到底是对是错呢? 威腾教授道,“——没错,这个方程是有缺陷的,意味着一个物理系统的真实存在可能无法被描述,我们可能缺少一块总要的拼图让我们无法构建出宇宙模型。也可能意味着我们要接受一个可能——” “真实只不过是相互作用造成的。” 讲完了这些话,威腾教授继续之前的讲课内容,一直持续到了下课,威腾教授拿着课本潇洒的走人了,洛叶也跟着拿上了东西走了,这两位走了后,在场的人差点瘫在了座位上。 这两位的思维果然在某种方面很相似啊。 而洛叶此时也快把格罗滕迪克的手稿复印件看完了,这位代数几何皇帝影响了现在的代数几何领域,可是很少人知道,这位教皇陛下,其实根本没有经过系统的数学教育,他年少的时候因为自己的一些特殊经历——进入过集中营,并且不被准许学习,之后进入了当时法国最垃圾的一个学校学习。 而天才大概就是他这种,无法接触到基础数学体系,那就自己去创造吧。 他用自己的抽象能力重新构架了整个基础数学体系。 所以说看他的笔记,你首先要暂时忘掉一些现在的一些数学理论体系,去适应他的理论。 在2010年的时候,格罗滕迪克不知道为何决定不让任何的出版社出版他的著作,且不能以电子版的形式存在,并且要求书店停止销售他的作品,图书馆停止收藏。 可以说现在的他的一些书,别说是手稿了,就是一些其他的著作也要成为孤本了,德利涅作为格罗滕迪克最得意的学生,绝对是拥有最多最全格罗滕迪克相关书籍的人。 洛叶借着德利涅教授的光,不但看到了注定不会广为流传的手稿,还看到了他最近在隐居时写的感悟。 《收获与播种:一个这数学家对过去的回顾和证词》:“……真是数学展现给我们微妙而精致的各种对应,仿佛来自于虚空。没一门科学,当我们不是将它作为能力的炫耀和统治的工具,而是作为我们人类世代努力追求知识的探险历程,它是那么的和谐。” 这是他近几年写的对自己生平感悟,而从10年开始,他的身体状况已经很糟糕了,到了今年更是频频住院。 德利涅教授准备回欧洲探望自己的老师,洛叶同行。 “凡人啊……” 作者有话要说: 明天见 ☆、199 如果是在奥泽尔,洛叶倒是可以在灵魂不灭的情况让凡人来延长寿命, 可现在是在地球。 若只是重病, 她还能想想办法, 可现在却是他的身体机能快到极限了。 洛叶看着躺在病床上大部分时间都在昏睡的老人, 心中涌起了一股强烈的惋惜之情。 德利涅教授也面带悲痛的看着自己的老师,洛叶悄无声息的出去了,这处医院环境清幽,小花园处有病人在晒太阳,她坐到了医院下面的长椅上,看着一棵树状似开始发呆。 不知道过了多久,一个金发碧眼的年轻医生跟着一个病人一起出来, 护士在前面推着轮椅, 他就跟着轮椅一起出来, 低头对着病人吩咐什么,他外形极为俊美,扶着病人散步的年轻护士看到他出来后小小的惊呼了一声,洛叶耳朵尖, 自然也听M.BJZjNF.cOM