今天苏泽讲课的对象,是水师新军的军官。 苏泽穿着同样的军服走进讲堂,助教林良珺立刻喊道:“起立!” “山长好!” 苏泽也鞠躬回礼,这群年轻人这才坐下。 这样的上课仪式已经进行了十几次了,如今这些军官学员看到苏泽,就会本能的行礼。 苏泽站在讲台上,立刻开始了一段激情的开题演讲,内容自然是抗倭救国,保境安民的军人道德。 等他讲完之后,只看到下方的学员们都目不转睛的盯着自己,苏泽就知道两个被动生效了。 兵法lv5的被动,【蓝色被动——武堂讲习:当众讲解武备(兵法、战法)内容时,魅力 1。】 讲学lv10的被动,【紫色被动——煽动:在完成一次短暂的煽动性讲学之后,魅力 5,一日内兵法技能 3】 如今苏泽的魅力已经是14 1 5,高达了20点,而他的兵法技能也在【煽动】的技能加成下,达到了lv9 3。 那些被苏泽请来的落榜武举人中,不乏一些熟读兵法,自己觉得自己是诸葛武侯重生的年轻人,但是在这段时间苏泽19点魅力的洗礼下,和lv12的兵法讲解下,纷纷对苏泽心悦诚服,他们已经成了苏泽最忠实的拥趸。 而养济院这帮孩子,本来就是苏泽的弟子,更是对苏泽忠心耿耿。 倒是士兵中挑选的十五名军官,他们跟不上苏泽讲解兵法的速度,不过他们也被苏泽19点的魅力感染,每节课都认真听讲。 果然魅力关系到了“兵法”和“讲学”,在高魅力下,学生们会更注意听讲,兵法和讲学两个技能也提升的更快。 如今苏泽的讲学已经提升到了lv11,而兵法技能也即将突破lv10. 前半个月的课程,主要就是如何领导士兵,如何上传下达命令,如何训练和扎营,如何执行军法,都属于基层军官的基础课程。 苏泽讲的很细,用的都是白话文,一些需要记忆的内容还被苏泽改成了顺口溜和歌曲,讲授的效果也不错,【讲学】技能上涨的很快。 不过这些内容都是苏泽在长宁卫讲过的,也在江南抗倭总团讲过的,那些武举落榜的学员也从小就学的这些。 所以虽然讲课效果不错,但是【兵法】技能提升不多。 按照苏泽的理解,要涨【兵法】技能,主要是三个途径。 第一个是和同样水平或者水平更高的将领“切磋”,通过交流碰撞来提升。 第二个是通过带兵训练,或者讲课演习,让手下军官士兵掌握新的兵法技能,等于是通过教学来提升。 最后一个就是实战了,一场胜仗涨的不够,那就再来一场胜仗好了。 列阵、军纪,这些东西古代兵书都已经总结的很透彻了,这些落榜武举人当中,有些就是基层军官,他们甚至比苏泽带兵经验还丰富。 要不是苏泽的高魅力撑着,他们早就开小差了。 不过今天的课程不一样了,苏泽拿起粉笔,在黑板上写上了两个大字。 “林良珺!” “在!苏山长!” “这两个字念什么!?” “回山长!是‘庙算’!” “很好!很有中气!那我问你,庙算是什么?” “孙子兵法曰:‘夫未战而庙算胜者,得算多也,未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况无算乎!吾以此观之,胜负见矣。’” 苏泽满意的点头,在林默珺的督促下,林良珺的基础很扎实,如果在国初的时候,他已经能考上武举人了。 m.BjzjnF.cOM