不理我。 这一天他过的十分难受, 安黎没有刻意不理他, 只是话变得更少, 毫不夸张地说,只要他不挑起话头,安黎就会保持沉默。 而下午放学带他去买素项链这件事,让他的难受达到了顶峰。他觉得恋人是在怪他来了五班。 我没有故意不理你,只是我今天心里很乱。安黎哑声道。 郁述的眼睛亮了亮, 不再是方才那样盛满伤痛与难过, 恋人的一句话就让他心情有所回暖。他接着说道: 我会听话好好学习,我们一起好好学习, 我还想以后我们能在同一个学校不能的话至少要在一个城市,这样我们可以经常见面。 好。安黎将郁述再次揽到怀里, 没有在意对方脸颊上未干的泪水, 也没有管床单上有一小片被眼泪沾湿的痕迹。 他听着少年絮絮叨叨和他说了很多话, 他每一句都会耐心回复他,渐渐的,对方的声音里有了困意,意识也越来越不清晰,声音越来越小,仿佛强撑着要和他聊够本的天,将今天缺少的交流一并补齐。 要是我不是学霸就好了,就普普通通一高中生。是不是就能一直和你在一块了 之后房屋彻底安静了下来,只留下少年舒缓而绵长的呼吸。他将心事放下,终于能安心睡个好觉了。 安黎毫无睡意,黑暗的房间里,外面的光亮洒在半透光的窗帘上,那窗帘就成了目光安放的地方。他心不在焉地望着那处,脑海里闪过很多事,他回想着自己和郁述在一起后,对方说过的每一句话,他能忆起的每一个动作。 郁述很喜欢他,从和他成为同桌起,就对他表露了强烈的好感,他被上一级的年级第一喜欢,起初感到受宠若惊与不可思议。 他们在一起的速度很快,没过几天他就在郁述送了一封情书后和对方确定了关系。 确定关系后,郁述喜欢围着他转,不论做什么都喜欢粘着他,他知道这是对方缺乏安全感的缘故,也能够理解。 可事情为什么渐渐偏离了他的初衷呢,他明明是希望郁述能在他的帮助下变得更好。 可事实上 郁述不好好学习,和老师对着干,不写作业,也不怕被叫家长。 他总提醒对方好好听课,可对方也总提不起学习的兴致来,有次还直截了当跟他讲了自己对学习的看法。 种种迹象表明,郁述对学业不屑一顾,一直以来的希望是能和他考同一所大学。 只是怕惹怒他,不敢明里告诉他罢了。 怀里的少年翻了个身,应该是一个姿势太久感觉不舒服,就换成了平躺。M.BjzjnF.CoM