活的痕迹。 两人上楼的脚步声，轻微地，一前一后的响起。 在三楼大概中间的位置，林奢译打开了其中一扇门。明明是个朝阳向的房间，然而屋内一片漆黑，竟是比楼道里更昏，也更暗。书桌上有一盏小台灯，林奢译有些局促地解释说，房间里的大灯坏了，还没来得及报修。 借由台灯的微光，施妤环顾一周。 虽然什么都还看不见，可对于林奢译的房间，她总有种莫名其妙的直觉。试探着往前走了几步，她摸到了窗帘，一把扯开了那遮光性极佳的厚重帘布。 此时窗外的夕阳西斜，残留了最后一点晚霞的余辉。 柔和的橘红色柔光渗进了屋内。 林奢译有些不习惯地闭了闭眼睛，他忘记上一次拉开窗帘是什么时候了。自从他将原本的薄纱窗帘更换成了厚重遮光款，他似乎只拉开过几次。 窗台下面是老式的铸铁暖气片，微微发着烫。 施妤把冻僵的手贴在了上面，舒服地哼了几声。暖和，她保持贴着暖气片的动作不动，越来越暖和，直到觉得烫了，她把手抬起来，等滚烫的热乎劲儿过去了，她又把手继续贴上去暖。她人不由也缩在了暖气片前，热乎乎地烤着。 她满意了，就开始赶人：“你快回去吧。” 林奢译回了神。 他刚才有种恍惚的错觉，在窗外晚霞的铺陈中，施妤似乎也融入进了景色里。这么好的她，被很多人看见了，被很多人喜欢了，也不能被他独占似的拥有了。 机票，出国。 昨天他听见的只言片语，沉重地压在他的心头。 宿舍三楼已经很久都没有其他人来过了，临出门时，林奢译犹疑了片刻，最后只是帮施妤浅浅地带了一下门，并没有关严。 一门之隔。 他站在走廊外，假装把施妤锁在了里面。他无声地安慰说：我会尽快回来的。施妤自然是听不见，他也自嘲地笑了笑，觉得最近自个的幻想尤甚。 * 林奢译所住的，不过是间小卧室。 进门的左手边是宿舍床，熟悉的上床下铺，归属于大学时期特有的产物。 原本铁质的书桌上被人铺上了一层绒桌布，摸起来柔软温和了许多。书桌上有一盏小台灯，两层小书架，整齐地摆放着许多的书。 施妤随手拿起一本翻了翻，《幼儿园游戏教学论》，怎么，还有专门教怎么和小朋友做游戏的书吗？不止有。林奢译还认真看过，书中的许多地方都做过了标记。其中夹着鱼鳞状排列的便签，上面写着读书时的感悟，下面陆续写了一些实际操作后的感想。 认真。施妤简短地点了评。他原来也能这么认真。早在上学那会儿，两个人每每一起写作业，林奢译明明只顾得盯着她发呆和傻笑了。 施妤的手指在书架上依次滑动，《大教学论》《幼儿园课程》她一一滑过，然后倏地一停：有几本书脊朝内的书，隐约可以瞧到里面做了更多的标记和注释。 施妤好奇，抽出一本看，是有关精神类分析的书。 作者的名字她隐约有些熟悉，“享誉国际……著名精神类研究专家……李梁睿。”施妤慢吞吞地念，“李梁睿……”莫非是阳霁提及的那个“梁睿”？ 这也是幼儿园老师的必修书籍吗？ 施妤默默在心里记下了，把书原路放了回去。 在书桌的下半层，还有两个并排的长抽屉，挂着锁。施妤拨弄了一下小小的锁头，猜数字的密码锁啊……虽然她觉得自己能猜得到密码，但还是给小林老师留点隐私吧。Ｍ.ｂJZｊｎF.COＭ