年级24比13领先,苏阳带头起立鼓掌。 欢呼声中,格林抬手与杜兰特击掌,庆祝两人完成一次快攻配合。 那曾想,二年级抢发快攻,苏阳见状急忙大喊:“回防,回防…” 罗伊带球闪电般冲过中线,负责换防的康利有点难挡,但还是迎难而上。 罗伊下意识减速,就那么半秒钟,格林和杜兰特等人追到前场弧顶。 本以为二年级就此落阵地,不料巴格纳尼跑过中线,直接做拖尾掩护。 罗伊乘机摆脱康利,走左侧45度三分线切入,得到超大空间。 格林立马从弧顶启动,飞快滑步挡过去,随时可以飞扑三分,而杜兰特同时横移补位,堵住格林留出的空间,预防罗伊朝着篮下直塞传球,康利则从后方追赶。 一时间,格林几人靠着快速轮转,把防守搞得密不透风。 罗伊只有两个选择,拉球后撤,重新组织进攻,或者一条道走到黑。 罗伊略微犹豫,猛然弯腰压低重心,一个交叉运球,强行冲过格林。 格林侧身碎步追赶,高举右手干扰投篮视线,杜兰特随之平行移动。 霍福德也往油漆区内收缩,罗伊再无传球希望,扛着防守强起拉杆。 当!篮球撞筐跌落。 杜兰特随手接到篮板,扭头发现阿联已经冲过中线,抬手便是长传。 球馆内欢呼声四起,阿德跑两步便停下来,而阿联一条龙单手劈扣得分。 “维瑞古德,维瑞古德…” 苏阳开心地冲着杜兰特鼓掌,夸奖杜兰特刚才无球防守做得很好,康利第一次延误也起到关键作用,全队都是说到做到,之前那些担心存粹是多余,球员很聪明。 防守这种事情,只要认真防就不会太差,关键是怎么让球员认真防。 场内攻防转换,二年级教练锡伯杜比划示意,似乎要求打复杂战术。 罗伊茫然地点点头,缓缓带球向前推进,往右翼方向移动。与此同时,盖伊和阿德分别站在左侧45度和底角,而巴格纳尼站在右侧腰位,吉布森站在右侧底角。 眼瞅罗伊走过中线,巴格纳尼便起步走到右侧底角,架起人墙挡住康利。 吉布森乘机起步冲向右翼,考虑到他之前连中三分的表现,必须及时干扰。 霍福德下意识跟出去,准备先做先做掩护,再及时回防,尽量两步耽误。 那曾想,巴格纳尼提前转身拆开,直奔篮筐,而罗伊同时抬手长传。 霍福德没法及时回防,康利毫不犹豫地跟着巴格纳尼跑到篮下,全力硬扛。 但一米八出头的小控卫,在篮下对决二米一还多的大中锋,只能被碾压。 电光火石之间,阿联从45度收缩,与康利一前一后形成包夹。 阿德得到大空位投篮机会,巴格纳尼赶紧把球扔过去,还偷偷拉住阿联衣服。 但从杜兰特从底角飞身杀出,抢先堵住阿德投篮和突破空间,轮转极快。 阿德也不犹豫,立马把球扔向左侧底角,哪里有个暂时无人防守的盖伊。 盖伊接球顺势猛冲,不料又被阿联轮转挡住,赶忙往篮下吊传。 巴格纳尼原地伸手去接球,康利却绕前纵身一跃,半空抓走篮球。 一年级随即发动快攻,前场四打二占据绝对优势,杜兰特轻松命中三分。 两队分差骤然来到16分,搞得锡伯杜烦躁地在场边来回踱步。 tnt解说席,马文扭头看向柯林斯,略显好奇地问道:“为什么一年级突然加强防守,效果却非常好,像是练习很长时间,难道说是因为苏阳策略加成太多?” “这种防守策略比较激进,用来对付二年级很有效果。”柯林斯说,“苏阳那样布置非常成功,但真正厉害的是,他能够快速调动队员防守态度,像在玩游戏。” “我之前说让经理们赶快给苏阳准备合同只是随便开开玩笑…” 米勒收起笑容,“但现在我真心建议那么做,他在执教领域是全能战士。”m.bJZJNf.cOm