首页 官道天骄

第五百三十四章(034)


    第五百三十四章(034)

    为了推行公办老师改革这个问题,由段振林在会议上提出来之后,遭到了以宁成刚为首的保守派强烈的反抗。

    而且激进派和保守派之间,进行了激励的辩论。做为市委和市政府两位一把手,张一凡和方义杰都没有发言。其实,双方心中各有分寸,答案也很明显。

    张一凡坐在那里不紧不慢地抽着烟,方义杰则在不停地喝茶,看到张一凡稳如泰山般坐在那里,他也不着急。只是张一凡悠闲地抽烟动作,刺激了他,让他也忍不住拿出一支烟来点上。

    但是方义杰这段时间心情颇不痛快,自从那天晚上看到宋雨荷左乳上那个咬痕之后,他变得沉闷,动不动发无名之火,搞得他的秘书还以为怎么啦?

    老婆有了外遇,这对他,对方家来说,都是一种奇耻大辱。如今坐在会议室里,他脑海里就在一个一个排查,这个勾引他老婆的王八蛋到底是谁?

    他打量了一圈,张一凡不是,宁成钢不是,关保华应该也不是,秦川不可能,王灿,安平……通通都不是,到底是谁呢?难道这女人在外面养小白脸了?

    方义杰心神不宁!

    由于宁成钢的反对,段振林与他展开了激励的辩论,“为什么许多国企单位都可以实行改革,事业单位就不可以呢?改革将在教育系统形成有利于激发创造活力、有利于优秀人才脱颖而出的良好氛围。这意味着我市的公办老师不仅将改变传统‘铁饭碗’的身份,而且干好干差收入一样的局面也将改变。改革开放的真正目的,就是打破大锅饭,建立符合我国发展的市场经济体制。”

    宁成钢道:“我们之所以要实行共产主义的目的,就是在解决所有人的问题,让老有所依,少有所靠,营造一个真正的社会主义国家。总书记的指导思想里明确规定,要让一部分地区,一部分人先富裕起来的最终目的,就是要带动所有地区,所有人集体致富。如果我们在这个时候,打破公办教师的铁饭碗,那与资本主义社会有什么区别?那些被迫下岗的人怎么办?”

    段振林道:此次改革将以职位分类为基础,以实行聘用聘任制和雇用制为重点,合理配置人才资源,优化人才结构,提高教育系统人才的整体素质。改革将对教育系统事业单位现任的教职员工实行分类管理,纳入职员制和雇员制管理范畴。

    针对这个问题,我立了四点。

    一是建立以事业为中心的职位管理制度,人员由身份管理向岗位管理转变。

    二是用人实行聘用聘任制,就是通过签订聘用合同和聘任协定书,确定单位和职员的用人关系。

    三是完善和畅通人员能进能出机制,新进人员按照公开、平等、竞争、择优的原则,并向社会公开招聘,同时要逐步建立分流人员安置和合同解除机制。

    四是实行绩效工资制,职员工资分配与其行政级别、专业技术职称以及原档案工资脱钩。在职位分类和绩效考核的基础上,实行以职位和业绩为核心的工资分配模式,逐步建立重实际、重贡献、向优秀人才和关键岗位倾斜,自主灵活的分配激励机制。

    如果这个方案实施之后,所有的在职工作人员,都要按这个方案签订合同。所有职位都是竟聘制上岗,这样就可以杜绝这种老师向学生索贿,借各种名目滥用职权,大肆收取无关费用等问题。

    而且我们的监督机构,也可以根据学生家长,以及其他考核方面的成绩,来做为一个衡量指标。采用能者上,庸者下的原则。

    这次会议争执了很久,张一凡始终没有发话,他也想听听众人的意见。看看大家对这件事情的发应情况。

    最后,他也没有拍板,只能在心里暗自蕴酿。

    没想到会议结束,第二天的报纸上就出现了一条新闻《公办教师铁饭碗被打破,实行全员聘任制度》。这一消息的播出,立刻在双江市引起了轩然大波。

    宁成刚为了这事,居然还跑到省里去告状去了。在领导面前暗指张一凡太武断,搞一言堂,造成社会的不和谐。

    张一凡看到这则消息,明显有些不爽,这个提议还在讨论之中,谁就把风声透露出去?明显是想挑起集体事件,给改革施加压力。

    可是就在这个晚上,发生了一件意外事件。

    五小一位年过五十的老师跳楼身亡,叶亚萍接到这个消息,马上给张书记做了汇报。

 m.bJzjnf.cOM
加入书签 我的书架
上章 官道天骄下页