学院的各项政策更加灵活多变。 比如,兵部在每次大考或是演武,都会列有一项奖赏:入院学习。 且即便承平年代,也会有偶然立下小功劳的人。 兵部用这种方式作为激励,不仅聚拢了时而涌现的人才,而且使军学院获得了更为良性的发展。 经过多轮变动,军学院的入院规则已经不止一条,考试、立功……甚至作战牺牲的将士,如果他的子嗣愿意,在身体条件足够的情况下兵部也会在核实之后招录。 规模越来越大,影响越来越大之后,朱厚照就变得非常重视军学院的教材编制。 而且他坚持,除了军事理论、战役案例之外,还要念一点孔子的书、熟悉历朝历代的历史,反正这个时候没有国际社会来谴责教材定的是不是合适。 洪武元年,太祖皇帝所颁的登基诏书开头就写:朕惟中国之君,自宋运既终,天命真人于沙漠,入中国为天下主,传及子孙,百有余年,今运亦终。 这就是说,大明是驱赶了大元,入主中原,所继承的是宋朝的汉人之土, 而宋之前为唐。 唐之前为汉, 汉土有多大? 不知道。 但是凡日月所照、江河所至,皆为汉土。 其实也不必怎么渲染,大明周围还有什么没征服的,找个汉唐或是春秋时的记载源头,然后往里写就行了,什么西域、东北、西南、吐蕃,无一例外。 因为天朝上国思想某种程度上也很霸道,它暗含一个内容,就是我为中央,你们都特么的是蛮夷,都是我的附属之地。 我是礼仪之邦,你们叫什么? 所以你只要写,长在这片土地上的人都接受,而且接受的很容易。 朱厚照一直觉得,只有拥有大历史观的人,才明白大明与鞑靼战争的意义。否则只会觉得穷兵黩武,徒耗民财。 实际上,战争本质上也是一种文化。而文化也会反过来影响这个民族如何选择战争。 现在的军学院,一帮年轻人给这样教育,不敢说全部,但其中不少人已经是满脑子恢复汉唐荣耀了。 男子汉大丈夫,要的就是金戈铁马,或者像马荣这样为国开疆拓土。 所以宫里的旨意才特意要他过来,还选了尤址这样司礼监的太监。 除了他, 皇帝还为了这件事让兵部尚书王炳过来, 这就叫名利双收。 书院找了一间最大的书堂,里面挤满了人,凳子都叫人给搬了出去,当然,最前方是留出了大概两米宽的空间。 王炳站在上面, “圣上有旨,命宣武卫指挥使马荣在书院之中授课,所讲述者,乃是于草原之上的真实所见、与鞑靼人交战的切身之感。正德元年,大明剿套有成,但复套大业未成,大明与鞑靼的决战未到,边疆的警迅未除,各位皆有立功之机。兵法有云,知己知彼百战百胜。今天,就是让各位知彼!” 说完之后他看了眼马荣,“马指挥使,遵圣旨,开始吧。” “是,谢过大司马。” 马荣从未设想过有这样的一幕, 若是在疆场之上,他面对自己的三千将士那是一点儿也不紧张,但今天这个场合、面对这些人,干的还是教别人的事…… 但仔细看了看下面许多人的眼神,艳羡、M.BJZjNf.cOM