。 周慕好心建议道：“越哥拼这个挺厉害的，你可以找他取经?，反正我是玩不?明?白。” 邵承扭了半天，只拼了两层，最后一层怎么也转不?成，翻来覆去还把中间那一层给毁了，他看邢越转得这么容易，还以为很简单，又以为自己的攻略错了，反复阅读了几遍。 也没问题。 后来还是沈俊文回?来了教他的，在下午的课开始前，沈俊文顶着新发型回?来，在他耐心的指导之下，邵承掌握了基本技巧，总算是拼出了一个完美的结果。 周慕撑着头发现了猫腻，问道：“邵承，你手上那串……我怎么觉得有?点眼熟？好像在哪见过。” 沈俊文是个心知肚明?的主，听声走到一边，他至今依然无法相信邵承跟邢越的关系，这太离谱了，两个这么a的人?在一块能有?好结果吗？主要是邵承这脾气，和邢越那个体格，他实在想不?出来他们在那方面怎么和谐。 谁上谁下？ 邵承欣赏着自己的魔方说：“慢慢想。” 周慕想半天也没反应过来，后来上课时间到了，他们三人?一块儿去，这事就不?了了之了。 电影史的课上，邵承发现邢越还没来，这节课就变得更无聊，他在途中拿手机给邢越发了消息，邢越说要六点才能回?去。 他今天没在学校，请假去看他那帮朋友盘酒吧的事了，估计忙了一天，邵承趴在课桌上听电影史的老师讲述中外电影的差异和多年?的变化。 偶尔听到感兴趣的地方，他就拿着本子记录，编导这个专业其实挺有?意思?，至少比他待过的其他专业好玩。 电影史课程结束后，老师布置了一个任务，说回?去自己找两部时间差异大的影片，写下观感和点出不?同之处，包括拍摄手法和剧情创作，各方面下手都可以，但眼睛要毒，心里?要有?东西，敷衍的事他看得出来，小?心影响学分。 下课后，大家蔫蔫的，商量着怎么弄，辅导员这个时候带来一个新的消息，学校要举行英文演讲比赛，每个班推选一个代表人?员，这个事最后落在了邵承的头上，连英文课上表现最好的同学都心甘情愿，因为比起中文环境下练习出来的语言，十几岁就被发配到欧洲的邵承显然更有?优势。 邵承是自愿接下这个任务的，不?比之前被人?推举着参加什?么项目那样，对他来说英文比赛就像吃饭喝水那么简单，比的是流利的口语表达，稿子内容只占其三。 邵承拿到这个任务后，他两个室友倒是蛮担心的，周慕不?知道他还会讲英语，问他是不?是乱来，邵承保持神秘道：“那就过来看比赛，一目了然。”Ｍ.bJｚｊNF.ｃＯM