士兵、如何培养出令行禁止的好士兵等等,这些内容堪称枯燥,可细读之下就能发现,这绝对是基层将领应该人手一本的治军手册! 扶苏对尉缭闭门著书的成功非常叹服,并询问尉缭能不能给他一份让他带回去研究研究。 尉缭当然欣然答应。 得到许可,扶苏又得寸进尺地问自己能不能把它重新排个版,画几张插图什么的。 插图这事,尉缭还真没想过。 他读的兵书很多,读的史书也很多,分析能力很强,理论知识很丰富,不过没多少实践经验,顶多只是到军中观察过一段时间,写的内容还是比较偏理论的类型。 尉缭看过扶苏写的读书心得,也看过扶苏给学宫那边画的图纸,对扶苏的能力还蛮信任,自然没有拒绝扶苏的提议,仍是欣然答应下来。 扶苏揣着尉缭的书稿回到家,和张良讨论怎么分工合作把这本《尉缭兵法》改头换面,变成适合基层将领学习的《练兵指南》。 如果是在昨天之前,张良不会想掺和这件事,现在不一样了,现在韩王自己降了,对他来说秦国军队再强悍点也已经没关系。 既然韩国都亡国了,凭什么赵国魏国他们还活蹦乱跳? 想想韩国水深火热的时候没见他们伸手拉一把,现在他们说不准还在嘲笑韩国跪得快,张良就希望他们早点来和韩国作伴。 怀揣着这样的想法,张良和扶苏凑一起嘀嘀咕咕,拟定了大致的改编方案,你一半我一半地分了稿子。 前两部分意思意思地留一点,他们的重点主要摆在第三部分,改编方向是把意思变直接点、把操作变具体点,需要点理解能力的部分给它配上简单易懂的插图。 这样一来,哪怕是不太识字的基层将领,也能连蒙带猜看懂这本书的内容了。 至于将领们跟不跟着做,暂时还不重要。 目前每个大将都有自己的练兵方法,战场是他们的舞台,他们只要能打胜仗就无所谓规不规范。 不过在天下一统之后,规范化就很重要了。 要知道一群失去目标的猛兽是非常危险的,秦国不能因为已经一统天下而原地把所有军队解散,更不能和战时一样把军权完全交付给某几位大将。 到那时必须构建一个相对稳定的新军制,既要能一直保持秦国精锐之师的战力,又要能对将士进行有效约束。 扶苏已经准备在改编过程中夹带点私货,在尉缭这份稿子的基础上构建一个相对完整的军事体系。 张良对扶苏这个想法很感兴趣,两个人讨论到入夜,点上蜡烛开始操刀改动尉缭的稿子。 接下来一段时间,扶苏下衙后都在和张良忙活这件事。 到《练兵指南》整理出来回到尉缭这个原作者手上的时候,尉缭有点认不出这是不是自己的书了,内容看起来好像差不多,只是更通俗易懂;观点也没多大改动,还是他的那些观点。 这个插图版通读下来非常流畅,一点都不觉得枯燥,就是总觉得有哪里不对。 扶苏腼腆地对尉缭说:“先生,您是不是觉得改得不好?” 尉缭沉默了一会,说道:“没有不好,这样一改,更适合给武将读。” 兵书可不是写给文人看的,想要自己的兵书能让目的群体接受,其实该把道理写得深入浅出。 道理是这个道理,可尉缭终究有一颗文人的心,写起东西还是迈不过心里那道坎! 扶苏和张良就不一样了,一个小孩子,一个少年人,对新事物接受得快,也敢于突破和创新。 由他们来用这种通篇大白话还配m.bJZJnF.CoM