的思路。 “真的，我没有和你开玩笑，宁老师。要不是上面有人说更需要你去搞电化研究，不然教育局这边要把你再留下来了。”石老师突然对她说出其中的内幕。 电化研究？宁云夕还没有去首师大报道，明天才去。那次听单冬祥打来的电话，并没有提到什么电化教育的内容。不过确实是在这个年代，电化教育被列上了国家教育的重要项目在做，热热烈烈地推广着。 “等你去了首师大就知道。他们研究小组的组长，好像是国家教育部门哪个专家分管之下的人。”石老师说。 这事儿到时候再说吧。宁云夕想，真如此重大的国家研究项目，也不可能让她这个刚上大学研究生的新生参与什么。 “宁老师，你是大忙人。今后要再这样聊天不容易。”石老师感慨着。 “没有，我什么时候是大忙人了，石老师。”宁云夕又急忙否认。 “你还要在四中担任教研组总组长。” 这个圈子本来就小，她的消息早就满天飞了。宁云夕无奈着：“其实是学校体恤我，给我一个闲差，我都不好意思接受。” “哪有什么闲差。这哪里是什么闲差。谁不知道你宁老师的本事。”石老师很热忱地说，“我是很看好你的。明年四中的成绩肯定更厉害了。” “那也不是我的功劳。是一线教学老师的功劳。”这点宁云夕必须说清楚。 “嗯，第一线的人是最可敬的，但是，做后勤的不能说一点功劳都没有。” 两人这话聊了半天，看叶老师还没有回来，宁云夕悄声问下石老师知道不知道淑媛考卷复核的情况。 第2617章 【2618】偷梁换柱2 关于这个学生的情况，由于上次听宁云夕说了孩子和家长那个悲观绝望，石老师心里也是很关心，问：“他们家情况不太好是吧？” 淑媛妈妈如此难受的原因正在于此。好不容易辛辛苦苦把女儿培养出成绩来，结果这么一个重大的打击。当初能上这个育民小学，全家不知道耗费了多大的力气，才没有被其他家的孩子挤出来。按照条件，淑媛是在育民小学的招生范围里。可是，每年要上育民小学的孩子太多了，分分钟钟都有适合条件的孩子被挤出去。 难，弄一个孩子上学真的难，除非，你对孩子没有抱什么希望。 淑媛妈妈之所以把希望全寄托在女儿身上，都是由于自己丈夫是残废人士。 “她爸爸出了车祸，只能一辈子坐轮椅。都是她妈妈一个人在撑这个家。她妈妈很绝望的。这个育民小学不是说要复读就能复读的。况且——”宁云夕接下来的话不知道怎么说好了。因为淑媛这个成绩是育民小学这届毕业生倒数第一，而且是这几年来这家学校分数考低的那一个。听说淑媛的班主任都觉得没脸，在全体老师面前丢大脸。估计，这个学校很难再接受淑媛复读。 石老师是个仁慈的老师，听了这话感同身受是心如刀割：“我知道，家里有个长期病人的那种感觉。本身已经很累很累了，如果再有一点事儿，简直是要命。” “就希望是不是考卷有没有可能是改错了，或是怎样。”宁云夕提出这个案子的疑点，“毕竟，淑媛的成绩在他们学校是名列前茅的，突然考成这样有些叫人匪夷所思。” “但是，宁老师，你要知道，你说评卷老师改错题了吧。这个错那么十分左右是有可能的。她这是两科都考不及格，那是错到很离谱去了。有这个可能吗？评卷不是一个老师在评改的。一张考卷分好几组老师在评的。不太可能全部老师都给她评错。” 石老师这么一提醒，宁云夕突然意识到什么：“如果不是考卷评错分难道是——” “难道是什么，宁老师？” 宁云夕想起以前在未来经常看到的报道，说是两个孩子在内部调换了成绩。相当于偷梁换柱，狸猫换太子，把差生和优等生的成ｍ.ｂjZｊｎF.ｃOｍ